尚德機(jī)構(gòu)歐蓬解析在線教育的五大謬誤

中國(guó)網(wǎng)12月12日訊（記者 段留芳）“互聯(lián)網(wǎng)思維包治一切、MOOC必火、教育O2O將顛覆傳統(tǒng)面授、在線成人英語(yǔ)市場(chǎng)將擠滿‘獨(dú)角獸’、移動(dòng)端比PC端有更大的機(jī)會(huì)——以上耳熟能詳?shù)睦碚撜窃诰€教育的五大謬誤?！鄙械聶C(jī)構(gòu)創(chuàng)始人歐蓬在中國(guó)好教育論壇上以《在線教育的幾大謬誤》為題為在線教育做出了2015年的年終總結(jié)。

以下為歐蓬演講全文：

大家好，尚德機(jī)構(gòu)從事在線教育已有多年。我們認(rèn)為在今天觀察到的一百多個(gè)發(fā)展模型里，我們覺得有些模型是危險(xiǎn)的，都是哪些呢？

第一，互聯(lián)網(wǎng)思維包治一切?；ヂ?lián)網(wǎng)思維是一個(gè)什么概念呢？我有一個(gè)產(chǎn)品和應(yīng)用，這個(gè)產(chǎn)品和應(yīng)用足夠好，吸引到足夠多的流量，這個(gè)流量能夠有足夠大的排量留存，在這個(gè)情況下向它收費(fèi)，后來總會(huì)因?yàn)榉N種原因無疾而終。

為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)榻逃牧髁苛舸婧土髁康牧科鋵?shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有你想象的那么大?；ヂ?lián)網(wǎng)思維當(dāng)中，我們見到只有一個(gè)可能性是有可能成功的，是刷題類軟件。這個(gè)利用的是人性的懶惰，而并不是利用了人性之善。刷題的軟件現(xiàn)在已經(jīng)有些用戶，但是變現(xiàn)的能力值得懷疑?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)思維唯一有可能的就是刷題軟件，所以互聯(lián)網(wǎng)思維包治百病是我提出來的第一個(gè)謬論。

第二，MOOC必火。我一直覺得MOOC是一個(gè)騙局，我覺得MOOC不一定死掉，因?yàn)?span>MOOC如果和國(guó)家政策結(jié)合，比如說MOOC+學(xué)歷，MOOC+網(wǎng)絡(luò)證書，MOOC如果和國(guó)家政策結(jié)合，會(huì)有很強(qiáng)的生命力，本質(zhì)來說不是這個(gè)模式強(qiáng)。MOOC其實(shí)也是反人性的事兒，因?yàn)槲易约簢L試過，我在一個(gè)端午節(jié)的晚上，用四個(gè)小時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)MOOC結(jié)果我快崩潰了，一個(gè)人學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)孤獨(dú)的事情，在四個(gè)小時(shí)這種語(yǔ)速極慢，講一件事情，講的又不清楚的講座是比孤獨(dú)更殘忍的事兒，所以說其實(shí)MOOC學(xué)習(xí)的完成率到底有多少值得懷疑。

第三，教育O2O將顛覆傳統(tǒng)面授。我一直覺得做教育O2O的兄弟們都是理想主義者，是馬克思主義者。為什么這樣呢？是因?yàn)樗麄兲煨杂幸粋€(gè)理論，馬克思相信說你看資本家剝削你，因?yàn)橐患唐芬话賶K錢，資本家剝削的是你的勞動(dòng)力，只給你付出了20塊錢，資本家剝削的是80塊錢的剩余價(jià)值，這是馬克思主義的核心觀點(diǎn)。

這個(gè)事情在一百多年后發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的。企業(yè)家的創(chuàng)造力，企業(yè)家的競(jìng)爭(zhēng)精神，以及企業(yè)家團(tuán)隊(duì)的管理能力是有很高的附加價(jià)值的。所以說，并不是工人創(chuàng)造的那個(gè)價(jià)值是所有商品價(jià)值的全部，教育O2O的核心理論是什么呢？我們的老師在任何一百塊錢里面，老師的課酬支付是20-50塊錢，這個(gè)是不合理的。其實(shí)本質(zhì)來說，教育機(jī)構(gòu)是有價(jià)值的，教育機(jī)構(gòu)對(duì)產(chǎn)品的研究、對(duì)整個(gè)品質(zhì)的管控、組織能力、管理能力、競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新精神其實(shí)是有價(jià)值的。用戶需要一個(gè)有品質(zhì)的保障。

第四，在線成人英語(yǔ)市場(chǎng)將擠滿‘’獨(dú)角獸‘’。其實(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有一件事情，就是在線的英語(yǔ)市場(chǎng)異?；鸨?。中國(guó)的英語(yǔ)市場(chǎng)，無論是線上還是線下，本質(zhì)來說都是一個(gè)小市場(chǎng)，尤其是我們到了廣大的農(nóng)村，到了復(fù)雜的三、四線城市，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)其實(shí)并不是人們的剛需。

第五，移動(dòng)端比PC端有更大的機(jī)會(huì)。今天有很多人告訴大家，尤其是投資人告訴你說，整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)都在向移動(dòng)終端遷徙，這是一個(gè)事實(shí)，今天的創(chuàng)業(yè)必須是基于終端的，今天為止我發(fā)現(xiàn)所有移動(dòng)端的不僅僅是教育行業(yè)，移動(dòng)端的在所有行業(yè)里面的變現(xiàn)都遇到了難題。其實(shí)流量遷徙是一件正確的事情，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)產(chǎn)業(yè)的革命是一塊又一塊的，但今天我們發(fā)現(xiàn)的幾乎所有上規(guī)模的在線教育，在沒有“刷單”的情況下，這些訂單基本上都還是來自于PC端。

無論如何，為一個(gè)美好未來任何奮不顧身的嘗試都是值得尊重的，為在線教育的兄弟們鼓個(gè)掌。今天我們活在這個(gè)星球上，如果沒有生物大爆炸的時(shí)代，所有生物的尸體源源不斷的給到我們能源，其實(shí)我們不會(huì)獲得幸福的。

我的分享就到這里，謝謝大家！