“一帶一路”職業(yè)教育國際研討會開啟在即 尚德機構(gòu)以高品質(zhì)教學助力職業(yè)教育國際化

近日，為推動共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展，以職業(yè)教育為錨點推進我國深度參與全球產(chǎn)業(yè)分工和合作，中國職業(yè)技術(shù)教育學會等決定舉辦2022年“一帶一路”職業(yè)教育國際研討會。

根據(jù)過往歷屆舉辦情況，“一帶一路”職業(yè)教育國際研討會將展示“一帶一路”建設過程中，中國職業(yè)教育服務國際產(chǎn)能合作和中外人文交流的情況，收集整理典型案例，呈現(xiàn)新時代中國特色職業(yè)教育國際合作的新模式和新方案。這其實也是在向社會傳遞一個重要信息——中國政府正將職業(yè)教育作為國際交流合作的重要內(nèi)容大力推進。

高品質(zhì)師資護航教學品質(zhì)

近年來，從中國同東盟加強職業(yè)教育、學歷互認等合作，到繼續(xù)同非洲國家合作設立“魯班工坊”、倡議建立金磚國家職業(yè)教育聯(lián)盟舉辦職業(yè)技能大賽，再到今年8月首次發(fā)起并主辦世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會，為職業(yè)教育國際交流合作搭建廣闊平臺，中國持續(xù)推出了一系列的職業(yè)教育國際化措施。事實上，到目前為止，職業(yè)教育已經(jīng)成為中國教育對外開放程度最高的領(lǐng)域，沒有之一。

當然，推進職業(yè)教育的國際化，核心還是聚焦提升職業(yè)教育的質(zhì)量、地位與吸引力。而尚德機構(gòu)作為在職業(yè)教育領(lǐng)域深耕多年的“老兵”，始終緊跟政策要求與指引，將品質(zhì)作為發(fā)展的根本，在打造標準化師資提高教育質(zhì)量、數(shù)字技術(shù)賦能個性化教學等方面形成了深厚積淀，也為職業(yè)教育企業(yè)提質(zhì)發(fā)展提供了極具價值的參考方案。

艾瑞咨詢曾通過報告指出，成人非學歷教育學習關(guān)注因素中，講師表達是最關(guān)鍵的因素，這也是尚德機構(gòu)始終將師資放在萬事之首的核心原因。在標準化流程把控上，尚德從招聘環(huán)節(jié)開始就嚴格把關(guān)，在簡歷篩選環(huán)節(jié)就設置了較高門檻，例如自身專業(yè)、教學經(jīng)驗、價值觀及創(chuàng)新能力等等，之后的流程中，還會繼續(xù)對老師的專業(yè)基本功、教學能力、教學技巧進行考察。老師入職后，尚德則會對其進行一個月左右的入職培訓，涵蓋教學方法、教學技巧、課程設計等多層面的經(jīng)驗傳授。

除此之外，尚德還規(guī)范出了完整的教師評級體系和師訓體系，并集合了整個集團的資源支持鼓勵教師隨時進行教學改進、教研創(chuàng)新，通過各類多元化的教學活動，不斷提升教師綜合素質(zhì)，保證高水準的教研質(zhì)量。

例如各類培訓與分享、辯論賽、觀點表達課、名校交流等形式多樣的活動等，在尚德機構(gòu)看來，作為一家互聯(lián)網(wǎng)教育公司，教育的本質(zhì)是摒棄掉單純的灌輸式教學，拋棄概念性的講解，放棄乏味的知識點羅列，最終轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W員為中心，真正點亮學員，因此也將對教師的培養(yǎng)滲透在了點滴的日常之中，為行業(yè)提供了教師團隊建設的參考性示例。

數(shù)字化科技提高教學效率

眾所周知，成人學習長期以來都面臨著“時間少、碎片化、難堅持”的痛點，因此“效率”也成為職業(yè)教育企業(yè)提質(zhì)培優(yōu)的“必修課”。

尚德機構(gòu)作為以智能科技為核心驅(qū)動的互聯(lián)網(wǎng)教育公司，一直在探索提升教學與學習效率的科學辦法，為在線教學“注入靈魂”。一方面，尚德機構(gòu)通過智能化管理控制教學方差，使整個教學質(zhì)量達到標準化高質(zhì)量水平；另一方面，尚德則借助人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿科技，進一步為學員提供更具個性化的教學服務，幫助其高效利用碎片化時間，提高學習效率。

借助AI及大數(shù)據(jù)技術(shù)，尚德機構(gòu)建立了考試大數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)了對知識點、題型和考點分值分布的預測；根據(jù)自適應學習系統(tǒng)，尚德可基于人的差異，提供不同的預測模型，實現(xiàn)精準分析；基于知識圖譜關(guān)聯(lián)性，尚德能夠優(yōu)化不同學員的推薦內(nèi)容適配度，推送更具個性化和針對性的題庫；基于智能識別切割知識點，尚德則覆蓋了教、練、測、評全鏈條，讓學員充分利用碎片化時間。

智能科技的應用改變了傳統(tǒng)職業(yè)教育原有的教育模式與學習模式，也極大地提升了教學效率與學習效率——教學方面，大數(shù)據(jù)與AI技術(shù)對學員的精準分析，對各類知識點、考點、真題、解析的分層，大大節(jié)省了老師的時間，使得老師能夠擺脫重復工作，將更多精力投入到教學本身，提升了每個教師的總體效率和產(chǎn)出；學習方面，大數(shù)據(jù)與AI的結(jié)合讓教育更加“千人千面”，每個學員都能更直觀地了解自己的學習情況，規(guī)劃出最優(yōu)的學習計劃和路徑，從而合理分配學習時間，大大提升了學員的學習效率。

高品質(zhì)師資加上數(shù)字化科技，尚德機構(gòu)在提高職業(yè)教育發(fā)展質(zhì)量方面探索出了一對“最佳CP”，也為同行業(yè)的教育培訓機構(gòu)提供了有益參考。尚德機構(gòu)相關(guān)負責人表示：“如今，中國已經(jīng)建成了世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系，并正以開放、包容、進取、活力的形象向世界展開懷抱。尚德機構(gòu)也將緊跟政策與市場，繼續(xù)從各個層面提升實力，修煉內(nèi)功，為職業(yè)教育國際化發(fā)展盡綿薄之力?！?/p>

來源：中國網(wǎng)