教師資格證需求迎來“井噴” 尚德機(jī)構(gòu)三大策略提升通過率

2019年上半年教師資格證筆試于3月9日開考，尚德機(jī)構(gòu)學(xué)員本次報(bào)考人數(shù)較往屆有較大提高。對(duì)此，尚德機(jī)構(gòu)在課程、學(xué)習(xí)助手和模擬體驗(yàn)三方面進(jìn)行改進(jìn)，從而提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率，助力學(xué)員提升通過率。

2018年下半年，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理整改工作的通知》，要求未取得相應(yīng)教師資格的學(xué)科類教師應(yīng)于2018年下半年報(bào)名參加教師資格考試。經(jīng)過教師資格考試未能取得教師資格的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得繼續(xù)聘用其從事學(xué)科類培訓(xùn)工作。

這無疑對(duì)推動(dòng)教師資格證培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展起到了促進(jìn)作用。目前，每年報(bào)考教師資格證的人數(shù)不斷增加，據(jù)教育行業(yè)垂直新媒體芥末堆報(bào)道，2017年全國(guó)28個(gè)省份教師資格證國(guó)考筆試總?cè)藬?shù)為310萬人，同比增長(zhǎng)10%。而2018年上半年全國(guó)筆試總?cè)藬?shù)就已達(dá)200萬人，同比增長(zhǎng)122%。尚德機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，目前教師資格證需求旺盛，報(bào)名人數(shù)較往屆有所提高。

根據(jù)2019年最新教師資格證考試大綱，幼兒園3月份的筆試科目為綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力；小學(xué)筆試科目為綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力；中學(xué)筆試科目為綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力和學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。上述負(fù)責(zé)人介紹，尚德機(jī)構(gòu)結(jié)合最新考綱及考情，針對(duì)各級(jí)別對(duì)應(yīng)的考試科目，分別為學(xué)員提供基礎(chǔ)精講直播、高分題海直播、考前串講直播課程；職業(yè)理念、法律法規(guī)、職業(yè)道德、文化素養(yǎng)、專業(yè)能力等綜合素質(zhì)針對(duì)培訓(xùn)；以及教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、課程教學(xué)、心理輔導(dǎo)等知識(shí)與能力方面的針對(duì)性培訓(xùn)。

在課程方面，尚德提供的在線課程培訓(xùn)體系包括1輪全面課程講解，并配備尚德獨(dú)創(chuàng)的補(bǔ)課模式——將數(shù)小時(shí)課程要點(diǎn)濃縮為幾分鐘精華課程，幫助學(xué)員節(jié)省時(shí)間更高效的復(fù)習(xí)。同時(shí)搭配1-2輪的復(fù)習(xí)，相較于其他機(jī)構(gòu)相對(duì)緊湊的學(xué)習(xí)時(shí)間，此舉能夠幫助學(xué)員更全面地梳理考試要點(diǎn)。

此外，尚德機(jī)構(gòu)為學(xué)生搭配了AI智能學(xué)習(xí)助手。通過龐大的數(shù)據(jù)庫分析學(xué)員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)記錄，利用AI智能學(xué)習(xí)助手分析學(xué)員對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，形成詳細(xì)的學(xué)習(xí)報(bào)告及個(gè)性化建議；針對(duì)學(xué)員比較薄弱的課程，會(huì)為其制定個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)員能夠更高效而有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。

“根據(jù)最新的考試要求，在教師資格證培訓(xùn)中加入了時(shí)政內(nèi)容的課程培訓(xùn)。并根據(jù)TBL教學(xué)法設(shè)計(jì)最新的模擬面試體驗(yàn)?！?上述負(fù)責(zé)人介紹，TBL（team-based learning）是美國(guó)俄克拉荷馬大學(xué)提出的新式教學(xué)法，強(qiáng)調(diào)小組授課，以學(xué)員為主導(dǎo)、教師為輔。在TBL面試場(chǎng)景模擬中，學(xué)員能夠模擬真實(shí)面試考試的緊張感，提高抗壓能力。同時(shí)，小組同學(xué)的構(gòu)思也能幫助其他學(xué)員拓寬課程設(shè)計(jì)的思路，比傳統(tǒng)觀念中很受歡迎的一對(duì)一點(diǎn)評(píng)更有效率。

為提升教學(xué)質(zhì)量，尚德機(jī)構(gòu)師資隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。截至2018年底，清華、北大、人大等國(guó)內(nèi)985\211名校畢業(yè)以及國(guó)外名牌高校留學(xué)海歸老師占比逾70%。2018年，尚德機(jī)構(gòu)還入職多名有美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、英國(guó)格拉斯哥大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)等QS世界大學(xué)排名100強(qiáng)名校背景的教師。

此外，在2018年11月，尚德機(jī)構(gòu)引進(jìn)牛津教師學(xué)院（OTA）多項(xiàng)教師職業(yè)發(fā)展項(xiàng)目。今年1月，牛津大學(xué)派遣專業(yè)培訓(xùn)師，與尚德機(jī)構(gòu)老師一同研討教學(xué)理論、教研模式，切磋實(shí)踐授課技巧、課堂管理方式等。尚德機(jī)構(gòu)在師訓(xùn)方面不惜投入，也確保了教師隊(duì)伍的專業(yè)性和高水準(zhǔn)。