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        尚德機(jī)構(gòu)首次舉辦“產(chǎn)品日”活動,見證美好是如何發(fā)生的

        2017年06月26日 10:45:26 文章來源:尚德機(jī)構(gòu)

        2017626日,名為“中國新銳的互聯(lián)網(wǎng)大學(xué), 美好的事情正在發(fā)生”的尚德機(jī)構(gòu)首屆產(chǎn)品日大會,在北京麗都皇冠假日酒店舉行。尚德機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人歐蓬、CEO劉通博出席了此次會議;會上,來自尚德機(jī)構(gòu)產(chǎn)品運(yùn)營、教學(xué)教研、技術(shù)研發(fā)等部門的高管們介紹了公司最新的產(chǎn)品研發(fā)進(jìn)展,展現(xiàn)了尚德機(jī)構(gòu)在不斷為用戶創(chuàng)造價值方面所做出的努力,以及由此所引發(fā)的一系列美好的事情。

         

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        美好的畫面,不斷在尚德機(jī)構(gòu)閃現(xiàn)

         

        在當(dāng)天的產(chǎn)品日大會上,自變量學(xué)院院長程昕輝分享了三個普通學(xué)員的案例,其中一位名叫小青的學(xué)員,是位只有初中學(xué)歷的22歲姑娘,她以前因家庭條件不好放棄了學(xué)業(yè)。在工作中因?qū)W歷低備受歧視,一度產(chǎn)生了非常自卑的心理。一個偶然的機(jī)會讓她認(rèn)識了尚德,在耐心的張老師的幫助下,她開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。她在留言中表示:“當(dāng)我無力前行的時候,感謝有你的陪伴,我本來是一只丑小鴨,對生活的迷茫和膽怯讓我對世界充滿了絕望。當(dāng)我遇到你的時候,我去真正地尋找勇氣之后才發(fā)現(xiàn),我不再彷徨,也不再害怕,整個人充滿了力量和戰(zhàn)斗力。我的夢和未來終究還會屬于我,感謝尚德,感謝幫助過我的老師和同學(xué)?!?/span>

         

        其實(shí),像小青這樣的例子在尚德機(jī)構(gòu)舉不勝舉。在公司APP首頁名為“美好的事情正在發(fā)生”的主題論壇中,就有很多學(xué)員留下了他們的感言。尚德機(jī)構(gòu)后端HR負(fù)責(zé)人刁紅文在現(xiàn)場對此進(jìn)行了分享:有的學(xué)員說自己獲得了證書后,高興的在辦公室里跳來跳去,說終于活成了自己喜歡的樣子;還有的學(xué)員用了一個很細(xì)致的場景,說隔著屏幕都能感受到你們的溫暖------總之,學(xué)員們在論壇中分享了他們遇見尚德后變得美好的一些經(jīng)歷;有些學(xué)員寫了很長的文字講述他們跟尚德之間交互的故事,以及自己的改變。

         

        作為此次活動組織者的刁紅文表示,此次會議的目的,就是希望在見證美好的過程中,讓大家了解尚德機(jī)構(gòu)過去一段時間在教學(xué)、教研、技術(shù)研發(fā)、學(xué)員關(guān)系等方面所做出的努力以及由此發(fā)生的變化。

         

        美好正在發(fā)生,原因究竟何在?

         

        時下,要說尚德機(jī)構(gòu)是一家新銳的互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)一點(diǎn)不為過。目前,尚德機(jī)構(gòu)兩百人左右的研發(fā)團(tuán)隊(duì)中,就有百分之五十多來自像BAT這樣一線的互聯(lián)網(wǎng)公司;剩下的百分之四十多人中的一大半,也是從一線互聯(lián)網(wǎng)公司同臺競爭中搶過來的應(yīng)屆畢業(yè)生;他們中有近50%的人擁有碩士和博士的學(xué)歷,百分之七十多畢業(yè)于像清華、北大等985211名校。在如此雄厚實(shí)力的情況下,尚德機(jī)構(gòu)技術(shù)團(tuán)隊(duì)在立項(xiàng)后僅用60天時間里就完成了APP的研發(fā)與上線工作,創(chuàng)造了不折不扣的“尚德奇跡”。尚德機(jī)構(gòu)CTO杜錚指出,作為一個互聯(lián)網(wǎng)公司的標(biāo)志之一,就是讓互聯(lián)網(wǎng)去賦能我們的用戶;目前尚德機(jī)構(gòu)正在利用互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)和產(chǎn)品、讓學(xué)員在這所互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)里面獲得更好的體驗(yàn)。

         

        以尚德APP為例,它就成為了承載教學(xué)與運(yùn)營的重要工具。據(jù)尚德機(jī)構(gòu)后端運(yùn)營VP夏俊介紹,尚德機(jī)構(gòu)APP上線并經(jīng)過半年的迭代升級和優(yōu)化之后,到了2017年已完全走向正軌,正式標(biāo)志著尚德機(jī)構(gòu)的運(yùn)營場景走向了3.0時代。過去,學(xué)生找老師不方便,現(xiàn)在無論何時何地,學(xué)員們都可以通過尚德機(jī)構(gòu)APP輕松找到老師和同學(xué)。值班老師這個場景目前已經(jīng)推行一段時間了,從剛剛上線的時候要求5分鐘的回復(fù)率達(dá)到90%以上,到現(xiàn)在是2分鐘的回復(fù)率達(dá)到90%以上;在未來尚德機(jī)構(gòu)還會推行30秒、甚至更快的回復(fù)率。學(xué)員進(jìn)入APP后,每一步都有老師的陪伴引導(dǎo),讓學(xué)員能夠輕松找到自己的班級和同學(xué),在一個班級里還會有非常明晰的任務(wù)流、PK流等;對于學(xué)員的課堂表現(xiàn),也會有相應(yīng)的評估。

         

        據(jù)夏俊介紹,在與學(xué)員關(guān)系方面,尚德機(jī)構(gòu)在著力打造好兩方面的服務(wù):一是學(xué)員找到尚德、去為他們提供及時溫暖、快速解決問題的服務(wù),也稱作被動服務(wù);今后,尚德機(jī)構(gòu)會不斷對這個服務(wù)進(jìn)行優(yōu)化和升級,持續(xù)把它完善好,比如推動知識庫和機(jī)器人的建設(shè),讓它變得越來越智能等等。另外,尚德機(jī)構(gòu)還在著力打造主動服務(wù);所謂主動服務(wù)指的是主動找用戶,然后為他們提供超預(yù)期差異化的體驗(yàn)。在主動服務(wù)方面,主要是由尚德的運(yùn)營老師在做運(yùn)營的射程化,如打造有生態(tài)、有溫度、有粉絲的社群。夏俊指出,社群化運(yùn)營讓學(xué)員從之前的孤軍奮戰(zhàn),變成進(jìn)入一個新組織,獲得一個新身份,設(shè)立一個新目標(biāo),認(rèn)識一群新朋友,獲得很多的新認(rèn)知。在得到學(xué)習(xí)成績和證書之外,他們還會在新組織里面獲得存在感,建立自信心,這份價值和影響并不亞于一紙學(xué)歷。

         

        在教學(xué)端,幾百名尚德機(jī)構(gòu)的全職教師也在付出著巨大努力并且不斷創(chuàng)新。據(jù)尚德機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)教學(xué)的VP高智威介紹,尚德的老師會在上課前給學(xué)員發(fā)送預(yù)習(xí)通知、預(yù)習(xí)內(nèi)容和上課提醒;課上會有隨堂測驗(yàn),對于隨堂作業(yè)做得好的同學(xué),還能榮獲“刷題王”的稱號,并在網(wǎng)上舉行頒獎禮。而對于沒有按時上課而耽誤了學(xué)習(xí)進(jìn)度的同學(xué),尚德機(jī)構(gòu)還搭建了補(bǔ)課場景;在這種場景下,學(xué)員可以選擇時間長、按常規(guī)進(jìn)度授課的“高分模式”,或者是時間段、按重點(diǎn)知識點(diǎn)講授的“補(bǔ)課模式”。針對成人學(xué)員不喜歡上課的問題,尚德機(jī)構(gòu)還為學(xué)員設(shè)計了各種趣味卡片,如學(xué)霸卡、班長卡等,這些卡片會在學(xué)員進(jìn)入直播間時出現(xiàn)在頭像旁邊,擁有“學(xué)霸卡”的人還能享受直播間里虛擬的vip坐席------這所有的努力,用高智威的話說,都是“為了學(xué)生學(xué)習(xí)不擇手段”。

         

        因?yàn)樯械氯讼嘈?,所以美好的事情正在發(fā)生

         

        在當(dāng)天的產(chǎn)品日現(xiàn)場,雖然產(chǎn)品應(yīng)該是主角,但從幾位高管中的介紹中讓人們感受更多的,卻是尚德的情懷與追求。

         

        夏俊在介紹中指出,尚德機(jī)構(gòu)當(dāng)前做的事情已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同行業(yè)平均水平的要求以及追求營收利潤下的布局需求,尚德人正在不惜成本地以全新的思維方式打造全新的用戶價值?!?/span>我們在一天天變得更好,每天都有很多渴望變得更好的學(xué)員在接觸我們,如果他選擇我們的話,就等于選擇了一個新的組織、新的關(guān)系、新的世界和新的目標(biāo)。學(xué)習(xí)成績和證書對他們來說絕對是非常有價值的,但我們也認(rèn)為學(xué)員在新組織里面獲得存在感,建立了自信心,發(fā)現(xiàn)了更多的可能性,有了更多的新認(rèn)知,這可能是更大的價值??赡軐θ藭a(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響,對此我們是深信不疑”,夏俊說。

         

        杜錚 也指出,自己過去是一個篤信技術(shù)能夠改變世界、互聯(lián)網(wǎng)能夠改變世界的人,但來到尚德后,自己改變了很多。也發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多事情是技術(shù)干不了的,其中最大的一個認(rèn)知就是“道”這個東西。他認(rèn)為這個“道”就是教育之道,也就是“點(diǎn)亮和喚醒”,而不僅僅是授業(yè)和解惑。他以金文“道”字的寫法為例進(jìn)行了解釋。這個字可以拆成三個部分,第一部分是現(xiàn)代漢字“行”的一個原形,是一個大道、一個十字路口。第二部分是一個單獨(dú)的字,像是一個人的腦袋。把第一部分和第二部分拼在一起就像是一個人站在十字路口。他們迷茫、不知道自己該去向何處。第三部分是一只手。這只手代表的就像是尚德機(jī)構(gòu)的各位同仁,當(dāng)學(xué)員們站在人生十字路口的時候,伸出這樣的一只手?!拔覀兙褪枪猓趯W(xué)員們面臨黑暗的時候給他們照亮前途”,而這正是杜錚所理解的尚德前端之道。

         

        負(fù)責(zé)頒發(fā)“價值觀之星”獎的前端VP劉馳騁也表示:“我相信我們發(fā)出的每一道光,都是由我們身邊每一個兄弟的一點(diǎn)點(diǎn)小信念、小堅定而發(fā)出的。而且我相信前端不僅僅有彪悍、兇猛,同樣可以有一顆透明的心和會流淚眼睛。我特別特別重視價值觀,也就是你是不是真正熱愛教育,愿不愿意去幫助別人學(xué)習(xí)到底。”

         

        誠如此次大會組織者刁紅文所說的,過去的這一切都在向人們展示著:美好的事情正在尚德發(fā)生,而且因?yàn)樯械氯讼嘈?,所以它們發(fā)生了。


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