教育部提出十個(gè)職業(yè)教育關(guān)鍵詞，尚德機(jī)構(gòu)結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)積極落實(shí)

      中新經(jīng)緯5月5日電 近日，教育部舉行發(fā)布會(huì)介紹新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》有關(guān)情況。教育部政策法規(guī)司司長(zhǎng)鄧傳淮將新職業(yè)教育法的主要內(nèi)容和突出亮點(diǎn)總結(jié)為十個(gè)關(guān)鍵詞(黨的領(lǐng)導(dǎo)、同等重要、統(tǒng)籌管理、體系貫通、企業(yè)主體、多元辦學(xué)、產(chǎn)教融合、就業(yè)導(dǎo)向、德技并修、保障機(jī)制)，并要求各地、各校結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。

　　對(duì)此，尚德機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“作為在成人職業(yè)教育領(lǐng)域深耕19年的企業(yè)，尚德機(jī)構(gòu)多年來(lái)結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和職業(yè)教育行業(yè)特色，圍繞以上關(guān)鍵詞積極落實(shí)，承擔(dān)了自身應(yīng)有的責(zé)任。未來(lái)，我們也會(huì)積極響應(yīng)教育部的要求，夯實(shí)自身能力，為我國(guó)教育事業(yè)作出更多貢獻(xiàn)?！?/p>

　　線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合，尚德機(jī)構(gòu)以黨建引領(lǐng)教育

　　2018年，尚德機(jī)構(gòu)精準(zhǔn)把握成人在線(xiàn)教育業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，推出了線(xiàn)上黨課項(xiàng)目“尚黨課”，并形成了長(zhǎng)效機(jī)制。截至目前，累計(jì)聽(tīng)課人次達(dá)到上百萬(wàn)，超過(guò)300萬(wàn)人參與到APP論壇留言。

　　這樣的成績(jī)離不開(kāi)AI、大數(shù)據(jù)等先進(jìn)科技的賦能。自成立以來(lái)，尚德機(jī)構(gòu)始終堅(jiān)持以最新的技術(shù)提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)體驗(yàn)——從學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的收集到線(xiàn)上直播系統(tǒng)的迭代，從獨(dú)家題庫(kù)的豐富到考試重難點(diǎn)的分析，無(wú)一不凝聚著尚德機(jī)構(gòu)科研團(tuán)隊(duì)的心血。

　　形成規(guī)模效應(yīng)和成熟模式后，尚德機(jī)構(gòu)還聯(lián)合多方力量將其對(duì)外輸出。僅在2021年，尚德機(jī)構(gòu)就與湖北省網(wǎng)信辦、武漢市網(wǎng)信辦等政府部門(mén)聯(lián)合，面向更廣泛的人群推廣黨史學(xué)習(xí)教育。其中，尚德機(jī)構(gòu)與湖北省武漢市東湖高新區(qū)聯(lián)合打造的“上黨課·學(xué)黨史·靚光谷”黨建品牌項(xiàng)目，學(xué)習(xí)覆蓋人數(shù)超過(guò)50萬(wàn)人，收看總時(shí)長(zhǎng)近3萬(wàn)小時(shí)。

　　課程進(jìn)行過(guò)程中及結(jié)束后，均有大量學(xué)員給出了高度評(píng)價(jià)與積極反饋。

　　就業(yè)導(dǎo)向、德技并修，尚德機(jī)構(gòu)培養(yǎng)職業(yè)人才

　　圍繞“多元辦學(xué)、產(chǎn)教融合、就業(yè)導(dǎo)向、德技并修”等關(guān)鍵詞，尚德機(jī)構(gòu)也進(jìn)行了大量工作。例如，在“多元辦學(xué)”方面，尚德機(jī)構(gòu)堅(jiān)持多元化戰(zhàn)略，根據(jù)市場(chǎng)需求，不斷開(kāi)發(fā)新職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)資格證書(shū)和技能培訓(xùn)、MBA和碩士研究生等多元化課程，為廣大學(xué)員提供豐富的職業(yè)課程選擇。

　　在 “就業(yè)導(dǎo)向”方面，尚德機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)推出了教師資格證、會(huì)計(jì)資格證等職業(yè)資格證考試培訓(xùn)項(xiàng)目，為國(guó)家輸送各類(lèi)職業(yè)人才。在“德技并修”方面，以教師資格證項(xiàng)目為例，在尚德機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的“準(zhǔn)教師”們，不僅能夠?qū)W到教師必備的專(zhuān)業(yè)技能，高分通過(guò)考試；還能在尚德老師們的耳濡目染之下，樹(shù)立起對(duì)教師這一崗位的敬畏以及作為一名教師不可或缺的責(zé)任感和使命感。

　　從筆試到面試，從教書(shū)到育人，尚德機(jī)構(gòu)希望每一位尚德學(xué)子，未來(lái)都能夠成為一名真正的好老師。而在尚德機(jī)構(gòu)內(nèi)部，也有一支以學(xué)員為本、銳意創(chuàng)新的師資隊(duì)伍——他們將幫助學(xué)員高效達(dá)成目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)人生理想作為對(duì)自己對(duì)基本的要求，同時(shí)將幫助學(xué)員提升自我、開(kāi)拓眼界、“愛(ài)上學(xué)習(xí)并從中受益”作為更大的希望。

　　尚德機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“當(dāng)下，我國(guó)對(duì)教育，尤其是職業(yè)教育的重視與日俱增，尚德機(jī)構(gòu)作為行業(yè)中的一員，深感責(zé)任重大。教育部提出的十個(gè)關(guān)鍵詞，也是尚德機(jī)構(gòu)一直以來(lái)的工作重心。為了促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，尚德機(jī)構(gòu)將加倍努力，助推我國(guó)職業(yè)教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)?！?/p>

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